Prácticas pre profesionales en ciencias administrativas e informáticas de la URACCAN-Nueva Guinea, 2009

El objeto del estudio fue la evaluación de las prácticas pre profesionales, desde la perspectiva del estudiantado, representantes de instituciones y autoridades universitarias. El enfoque fue cualitativo y por su profundidad, descriptiva, al valorar la opinión de quienes informaron en relación a l...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Martínez Martínez, Maritza Haydeé, Aguilar Pérez, Yamilex del Socorro, Aragón Gutiérrez, Mibsam
Format: Artículo
Language:Español
Published: URACCAN 2011
Subjects:
Online Access:http://repositorio.uraccan.edu.ni/248/
http://repositorio.uraccan.edu.ni/248/1/Practicas%20pre%20profesionales%20en%20Ciencias%20%20Administrativas%20e%20Inform%C3%A1tica%20de%20la%20URACCAN%20-%20%20Nueva%20Guinea%2C%202009.txt
Description
Summary:El objeto del estudio fue la evaluación de las prácticas pre profesionales, desde la perspectiva del estudiantado, representantes de instituciones y autoridades universitarias. El enfoque fue cualitativo y por su profundidad, descriptiva, al valorar la opinión de quienes informaron en relación a la vida académica y las prácticas pre profesionales. Es de tipo transversal, semestre del 2009. La información se obtuvo a través de revisión documental, entrevistas y grupos focales. Entre los hallazgos se destacaron aspectos favorables y desfavorables de las prácticas pre profesionales, tales como: el afianzamiento de conocimientos, oportunidad laboral y visión de la realidad laboral, establecimiento de relaciones interpersonales, falta de confianza en sí mismos e iniciativa propia, visualización de éstas como un requisito a cumplir, poca apertura y confianza de las instituciones que inciden de forma negativa en el desarrollo y alcance pleno de los objetivos en este proceso. La carencia de normativas que regulen el proceso, la planificación, acompañamiento, evaluación y retroalimentación son vacíos sustanciales que afectan la finalidad de éstas. La diversidad de formas en que se han realizado las prácticas, vuelve más complejo el proceso por limitaciones económicas y humanas del recinto. En base a los resultados se sugirió la elaboración de una normativa que guíe el proceso de las prácticas pre profesionales, acompañado de la asignación de recursos humanos y económicos