Comparación del Decreto 1065 Ley Reguladora de las Relaciones entre Madre, Padre e Hijos y el Proyecto de Código de Familia Relativo a la Autoridad Parental

La Relación Padre, Madre e Hijos es el conjunto de deberes y obligaciones que tienen tanto los padres como las madres en la formación social y emocional de sus hijos, velar por su bienestar físico, psicológico, guiarlos por el camino del bien y enseñarles a convivir en un ambiente de paz y armonía....

Full description

Main Authors: Martínez Castillo, Yader Argelio, España García, William Javier
Format: Tesis
Language: Español
Español
Published: 2014
Subjects:
Online Access: http://repositorio.unan.edu.ni/9466/
http://repositorio.unan.edu.ni/9466/1/15538.pdf
http://repositorio.unan.edu.ni/9466/2/cc.jpg
Summary: La Relación Padre, Madre e Hijos es el conjunto de deberes y obligaciones que tienen tanto los padres como las madres en la formación social y emocional de sus hijos, velar por su bienestar físico, psicológico, guiarlos por el camino del bien y enseñarles a convivir en un ambiente de paz y armonía. El presente seminario de graduación lleva por título “Comparación del Decreto 1065 “Ley Reguladora de las Relaciones entre Madre, Padre e Hijos” y el Proyecto de Código de Familia Relativo a la Autoridad Parental”. Se estructuró el trabajo de la siguiente manera: Primer capítulo denominado Generalidades de las Relaciones entre Madre, Padre e Hijos según la Doctrina, el Derecho Comparado y la legislación vigente. Segundo capítulo que lleva por nombre instrumentos jurídicos que regulan las relaciones entre Madre, Padre e Hijos. Tercer capítulo denominado comparación entre la regulación de las relaciones Madre, Padre e Hijos y el Proyecto del Código de Familia. Esta investigación es de suma importancia porque en la medida que las leyes recojan todas las situaciones que pueden darse en la relación Madre, Padre e Hijos a estos últimos se le respetaran sus derechos como niño, niña o adolescente según sea el caso. Se trata de una investigación de tipo cualitativa descriptiva porque parte de la teoría para conocer, explicar y comparar el objeto de estudio. Se utilizaron diversas fuentes de información, tales como Libros, tesis, monografías, artículos periodísticos,revistas, textos oficiales como leyes, códigos, reglamentos, etc, así como páginas web