Rol activo, en la comprensión lectora, a través del enfoque comunicativo funcional, en estudiantes de décimo grado, Instituto María Zunilda Pérez Pérez, Comunidad El Lagartillo, Achuapa

Tesis (Lic. en Ciencias de la Educación con Mención en Lengua y Literatura)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, León

Autores Principales: Morales Medina, Marisol, Pérez Osorio, Baltazara, Rivera Sevilla, Evangelina, Alaníz Maradiaga, Jany Bigail
Otros Autores: Munguía López, Bernarda Fátima, tutor
Formato: Tesis
Idioma: Español
Publicado: 2016
Materias:
Acceso en línea: http://riul.unanleon.edu.ni:8080/jspui/handle/123456789/3845
Sumario: Tesis (Lic. en Ciencias de la Educación con Mención en Lengua y Literatura)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, León